Soziale Unterstützung auf hohem Niveau trägt dazu bei, die psychische Gesundheit von Doktoranden während der statischen Behandlung der Covid-19-Pandemie zu verbessern

Ein Forscherteam führte eine Studie über die psychische Gesundheit von Doktoranden während der statischen Bewältigung der Covid-19-Pandemie durch. Sie fanden heraus, dass Schüler, die ein hohes Maß an sozialer Unterstützung erhielten, Stress, Angst und Depressionen reduzierten, die durch statisches Management verursacht wurden.

Die Ergebnisse ihrer Forschung werden in der Zeitschrift veröffentlicht Stress und das Gehirn am 22. November 2022.

Seit dem Auftreten von Covid-19 im Dezember 2019 haben Forscher nicht nur die Auswirkungen der Pandemie auf die körperliche Gesundheit der Menschen untersucht, sondern auch ihre Auswirkungen auf die psychische Gesundheit der Menschen. Es wurden bereits Studien zum Zusammenhang zwischen Angst, Depression und Stress bei Kindern, Studenten, älteren Menschen und der allgemeinen Bevölkerung durchgeführt. Wissenschaftler haben jedoch noch keine Forschung durchgeführt, die sich an Doktoranden richtet. Frühere Untersuchungen haben gezeigt, dass Doktoranden im Allgemeinen eine schlechtere psychische Gesundheit haben als Medizinstudenten und Einwohner. Aufgrund der Covid-19-Pandemie betrachtete das Forschungsteam Doktoranden als eine Risikogruppe, die es verdient, untersucht zu werden.

Mit dem Erscheinen der ersten Omicron-Stammvariante in Shanghai im Mai 2022 gingen viele Universitäten der Stadt für mehrere Monate in ein statisches oder geschlossenes Campus-Management. Das Team konzentrierte seine Forschung auf Doktoranden an diesen Universitäten, die von statischem Management betroffen waren. Frühere Studien haben gezeigt, dass statisches Management dazu führt, dass die meisten Menschen mäßigen bis hohen Stresspegeln ausgesetzt sind. Das Team führte eine Online-Umfrage durch, um das Ausmaß der sozialen Unterstützung, des Stresses, der Angst und der Depression zu bewerten, das Doktoranden an mehreren Universitäten in Shanghai während der statischen Phase des Pandemiemanagements erlebten. Die 110 an der Studie teilnehmenden Studenten füllten eine Reihe von Online-Fragebögen zu aktuellem Lebensstress und sozialer Unterstützung, eine allgemeine Umfrage zu Angststörungen und eine allgemeine Umfrage zur Gesundheit von Studenten aus.

Die Forscher stellten fest, dass Veränderungen in den täglichen Routinen, wie Schwankungen im Schlaf, in der körperlichen Aktivität und in der Ernährung, die durch statisches Management verursacht werden, zu chronischem Stress führen können. Diese Faktoren trugen zur langfristigen Verschlechterung der Lebensqualität der Studierenden bei. Chronischer Stress steht nachweislich in engem Zusammenhang mit Krankheiten wie Erschöpfung und Depressionen. „Lebensstress inmitten der COVID-19-Pandemie kann zu offensichtlichen Symptomen von Angstzuständen und Depressionen führen“, sagte Tie-Fei Yuan, School of Medicine, Shanghai Jiao Tong University.

Die Ergebnisse des Teams zeigten, dass die Wechselwirkung zwischen Lebensstress und sozialer Unterstützung einen starken prädiktiven Effekt auf das Angstniveau hatte. Ein hohes Maß an sozialer Unterstützung kann die Auswirkungen von Lebensstress auf das Angstniveau mildern.

Das Team untersuchte auch die Wirkung der sozialen Unterstützung der Schüler auf die Beziehung zwischen Lebensstress und Depression. Ihre Ergebnisse zeigten, dass Lebensstress und soziale Unterstützung kombiniert werden können, um das Ausmaß von Depressionen vorherzusagen. Ein hohes Maß an sozialer Unterstützung kann die Beziehung zwischen Lebensstress und Depression mildern. Sie stellten fest, dass Schüler mit einem höheren Maß an sozialer Unterstützung mildere Symptome von Angst und Depression hatten. Diese Daten zeigen die Schutzfunktion sozialer Unterstützung auf die psychische Gesundheit einer Person.

Aus praktischer Sicht erkennt das Team, dass Doktoranden von einer verstärkten sozialen Unterstützung profitieren würden. Hochschulen könnten Dienste anbieten, die die soziale Betreuung von Doktoranden verbessern. „Universitäten sollten mehr soziale Aktivitäten fördern, um eine zugänglichere soziale Unterstützung bereitzustellen, um das Risiko von Angstzuständen und Depressionen während der Zeit der statischen Campusverwaltung zu verringern“, sagte Yuan.

Diese Ergebnisse können uns helfen, die Beziehung zwischen dem Stress im Leben der Doktoranden, dem Grad der sozialen Unterstützung, dem Grad der Angst und dem Grad der Depression während der Epidemie besser zu verstehen.“

Yuanyuan Yin von der Schule für Psychiatrie der Medizinischen Universität Wenzhou

Für die zukünftige Forschung hofft das Team, Interviews durchführen zu können, um ein tieferes Verständnis der realen Lebenssituationen der Schüler sowie ihrer Gefühle und Gedanken zu erlangen.

Zum Forschungsteam gehören Yuanyuan Yin von der School of Psychiatry, Wenzhou Medical University, Xinyu Cheng, Jiqi Liu und Tie-Fei Yuan vom Shanghai Key Laboratory of Psychotic Disorders, Shanghai Mental Health Center, Shanghai Jiao Tong University Medical School und Jianyin Qiu, Shanghai Center of Mental Health, Shanghai Jiao Tong University School of Medicine.

Quelle:

Tsinghua University Press

Link zum Magazin:

Yin, Yu., usw. (2022) Soziale Unterstützung auf hohem Niveau reduziert die negativen Auswirkungen von Lebensstress auf die psychische Gesundheit von Doktoranden während des geschlossenen Managements der COVID-19-Pandemie Omicron. Stress und das Gehirn. doi.org/10.26599/SAB.2022.9060022.

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